Начальный курс

Урок 15
Речевая тема
Лето — не зима!
Лексика
Времена года. Погода. Температура.
Грамматика
Категория состояния (жарко, тепло, холодно).
Интенции и конструкции
Запрос информации и сообщение о погоде, любимом времени года.
Какая сейчас погода?
Какое ваше любимое время года?

ДЕНЬ ЗА ДНЁМ

1. Узнайте у друзей, что они должны делать сегодня вечером и что им нравится делать.
2. Поделитесь результатом задания рубрики «Мой мир» из предыдущего урока.
3. Слушайте и пишите текст.
5. Повторяйте и запоминайте:
У природы …
У природы нет …
У природы нет плохой …
У природы нет плохой погоды.

ЛЕКСИКА

6. Смотрите на фото, слушайте и читайте слова, пишите в словарь.
7. Смотрите на фото, слушайте и отвечайте на вопросы.
Образец: — Сегодня тепло или прохладно? — Сегодня прохладно.
9. Скажите, какую погоду вы любите / не любите.
Модель:
— Я люблю, когда … .
— Я не люблю, когда … .

ГРАММАТИКА

ПОГОДА ВЧЕРА / СЕГОДНЯ / ЗАВТРА

10. Читайте и анализируйте.
— Какая сегодня погода?
— Сегодня тепло, +20 градусов.
— Какая погода была вчера?
— Вчера было прохладно, +15 градусов. Вчера был дождь.
— Ты не знаешь, какая погода будет завтра?
— Завтра будет тепло, +20 … +22.
— Завтра будет дождь?
— Нет, завтра будет солнечно.
12. Посмотрите в окно и скажите, какая сегодня погода. Модель: Сегодня … . … градус / градуса / градусов.
13. Вспомните, какая погода была вчера. Модель: Вчера было … . … градус / градуса / градусов. Вчера был … .
14. Посмотрите прогноз погоды в интернете и скажите, какая погода будет завтра. Модель: Завтра будет … . … градус / градуса / градусов.

НОЯБРЬ — В НОЯБРЕ

15. Читайте и анализируйте.
— Сейчас ноябрь. В ноябре холодно, часто дует ветер.
— Когда будет тепло?
— В апреле. А в мае будет жарко.
16. Слушайте, читайте и запоминайте.
17. Составьте диалоги по ключевым словам.
Образец:
— Когда тепло?
— В мае.
  1. Холодно, —20 градусов — февраль.
  2. Жарко, +30 градусов — июль.
  3. Тепло, +20 градусов — май.
  4. Дует ветер, прохладно — октябрь.
  5. Солнечно, тепло — август.
  6. Длинные дни — июнь.
  7. Короткие дни — декабрь.
  8. Идут дожди — май.
18. Заполните таблицу. Скажите, какая погода в вашей стране в июле, в октябре, в феврале. Образец: Моя страна — … . Здесь в июле …, в октябре …, в феврале … .
19. Разыграйте диалоги. Используйте данные таблицы.
Образец:
— Ахмед, твоя родная страна Египет?
— Да.
— Какая у вас погода в июле?
— В июле у нас … .
— … .

ЛЕТО — ЛЕТОМ

20. Читайте и анализируйте.
Лето, осень, зима, весна — это времена года. Летом жарко и солнечно. Летом дни длинные. Осенью прохладно, облачно, часто идут дожди. Зимой очень холодно, часто идёт снег. Зимой дни короткие. Весной тепло, солнечно. Весна — моё любимое время года, потому что весной — не холодно и не жарко.
21. Сравните.
Какое время года?
лето
осень
зима

весна

Когда?
летом
осенью
зимой

весной

— Когда жарко?
— Летом.
— Какая погода весной?
— Весной тепло, солнечно.
— Какое ваше любимое время года?
— Весна.
23. Обсудите в группе и заполните таблицу.
Образец:
— Какое ваше любимое время года?
— Зима.
— Почему зима?
— Зимой идёт снег.

ЧТЕНИЕ

Текст 1

       Меня зовут Лейла. Моя родная страна — Ливан, где летом жарко, весной и осенью тепло, а зимой прохладно. Мне нравится, что зимой здесь не холодно. Можно весь год бегать, кататься на велосипеде, играть в футбол. А Россия — холодная страна. Здесь летом иногда жарко, иногда прохладно. Осенью и весной может быть тепло, но часто холодно, дует холодный ветер. Зимой очень холодно, идёт снег. Когда прохладно или холодно, нужно надевать
куртки, шапки, шарфы, перчатки. Зимой русские люди не катаются на велосипеде и не играют в футбол, потому что снег. Но зимой тоже интересно: можно кататься на коньках, кататься на лыжах и играть в снежки.

25. Обратите внимание на выделенные слова. Как вы их понимаете? Слушайте объяснение преподавателя.

28. Нарисуйте к тексту ментальную карту и перескажите текст по карте.
баня

29. Прочитайте текст 2 и определите, кто Ахмад и кто Карим. Как вы думаете, какой человек Ахмад? Какой человек Карим?

Текст 2

Какая погода будет завтра?

Вернуться назад
— Ахмад, завтра суббота. Что ты будешь делать завтра?
— Какая погода будет завтра? Карим, ты смотрел прогноз погоды?
— Да, завтра будет тепло, +20 градусов.
— Хорошо! А дождь будет?
— Нет. Завтра будет солнечно.
— Хорошая погода. Думаю, завтра я буду смотреть видеоуроки «По-русски».
— Ахмад, почему ты спрашивал, какая будет погода?
— Обычно когда в выходные хорошая погода, ты гуляешь или играешь в футбол. В это время я люблю слушать диалоги или смотреть видеоуроки.
— Да, ты прав. Завтра я буду гулять.

30. Обратите внимание на выделенные слова. Как вы их понимаете? Слушайте объяснение преподавателя.

31. Ответьте на вопросы (да / нет).
1. Завтра суббота?
2. Карим смотрел прогноз погоды на завтра?
3. Завтра будет тепло, +12 градусов?
4. Завтра будет дождь?
5. Завтра будет плохая погода?
6. Ахмад будет смотреть видеоуроки «По-английски»?
7. Когда в выходные хорошая погода, Карим гуляет или играет в футбол?
32. Дайте краткие ответы на вопросы (одним словом).
1. Какой завтра день недели?
2. Какая погода будет завтра?
3. Что будет делать Ахмад?
4. Что будет делать Карим?
33. Понимаете ли вы словосочетание сосед по комнате? Как вы думаете, Ахмад и Карим — соседи по комнате? Почему? Какие у вас соседи по комнате, спокойные или шумные?

АУДИРОВАНИЕ

34. Послушайте текст «Почему мне нравится июнь» и определите, какое облако слов соответствует этому тексту.
35. Скажите, почему ему нравится июнь.

36. Найдите на карте России Оймякон. Как вы думаете, какая здесь обычно погода?
37. Послушайте текст и проверьте правильность своих предположений.
39. Б. Обсудите погоду в Оймяконе.
Образец:
— Какая температура в июне?
— В июне +15 градусов.

ПИСЬМО

40. Послушайте текст и напишите его по вопросам.
1. Какой это город?
2. Какая погода была вчера?
3. Вчера был дождь?
4. Какая погода сегодня?
5. Сегодня хорошая погода?
6. Какая погода будет завтра?

ГОВОРЕНИЕ

41. Посмотрите на таблицу и обсудите, какая погода была вчера, какая погода сегодня и какая погода будет завтра. Дополните таблицу: включите город, где вы сейчас находитесь.
Образец:
— Какой это город?
— Москва.
— Какая погода была вчера?
— Вчера … .
— Какая погода сегодня?
— Сегодня … .
— Какая погода будет завтра?
— Завтра … .
42. Вспомните фразу о погоде: «У природы …».
43. Давайте поиграем! «Кто больше?» Разделитесь на две команды и по очереди называйте слова по теме «Погода».
44. Смотрите видео и комментируйте. Используйте ключевые слова.
Видео 1: зима, девушка, молодой человек, собака, играть в снежки.
Видео 2: зима, снег, девушка, нравиться.
Видео 3: ветер, облачно, лето, не жарко.
Видео 4: дождь, горячий чай, книга, очки.
Видео 5: улица, темно, дождь, молодой человек, девушка.
Видео 6: жарко, мальчики, плавать, бегать, кататься на велосипеде.
Видео 7: весна, девушка, гулять, красивое дерево.

МОЙ МИР

45. Сделайте фотоколлаж «Моё любимое время года» и расскажите, почему вы любите это время года. Используйте модели:
1. Моё любимое время года — … .
2. … жарко / холодно / тепло / прохладно, … градусов.
3. … можно что делать.
Мне нравится …, потому что … .
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website