Начальный курс
Урок 4
Речевая тема
Это наш преподаватель.
Лексика
Профессии.
Грамматика
Притяжательные местоимения
(его, её, их, наш, ваш).
Интенции и конструкции
Сообщение о роде занятий.
Кто вы по профессии?
Урок 4
Речевая тема
Это наш преподаватель.
Лексика
Профессии.
Грамматика
Притяжательные местоимения
(его, её, их, наш, ваш).
Интенции и конструкции
Сообщение о роде занятий.
Кто вы по профессии?
ДЕНЬ ЗА ДНЁМ
1. Узнайте друг у друга, как дела, как жизнь.
2. Поделитесь результатом задания рубрики «Мой мир» из предыдущего урока.
3. Слушайте и пишите слова.
5. Повторяйте и запоминайте.
профессии …
Все профессии …
Все профессии нужны …
Все профессии нужны, все профессии важны.
Все профессии …
Все профессии нужны …
Все профессии нужны, все профессии важны.
ЛЕКСИКА
6. Смотрите на фото, слушайте и читайте слова, пишите в словарь.
7. Сравните.
“
Обратите внимание! / !تمعنوا
мужской род — женский род
он — она
спортсмен — спортсменка
пенсионер — пенсионерка
журналист — журналистка
художник — художница
учитель — учительница
писатель — писательница
переводчик — переводчица
мужской род
он
(мужчина / женщина)
врач
преподаватель
директор
секретарь
предприниматель
продавец
повар
тренер
музыкант
учёный
Дмитрий Иванович Менделеев
русский учёный-химик
русский учёный-химик
8. Скажите, какие профессии есть в вашей семье.
9. Смотрите на фото, слушайте вопросы и отвечайте утвердительно.
Образец: — Он предприниматель? — Да, он предприниматель.
Образец: — Он предприниматель? — Да, он предприниматель.
12. Образуйте формы множественного числа от слов ниже:
“
Обратите внимание! / !تمعنوا
продавец — продавцы
директор — директора
повар — повара
учитель — учителя
Секретарь, предприниматель, журналист, писатель, преподаватель, студент, студентка, пенсионер, музыкант, спортсмен, переводчик, школьник, школьница, продавец, повар.
ГРАММАТИКА
13. Смотрите, читайте и анализируйте.
— Кто вы по профессии?
— Я врач.
— Кто он по профессии?
— Он предприниматель.
— Кто она по профессии?
— Она медсестра.
— Кто они по профессии?
— Они преподаватели.
— Я врач.
— Кто он по профессии?
— Он предприниматель.
— Кто она по профессии?
— Она медсестра.
— Кто они по профессии?
— Они преподаватели.
14. Составьте диалоги по опорным словам по модели:
— Скажите, кто вы по профессии?
— Я преподаватель.
— Скажите, кто вы по профессии?
— Я преподаватель.
Вы — директор.
Он — продавец.
Она — учительница.
Они — журналисты.
Он — продавец.
Она — учительница.
Они — журналисты.
16. Давайте поиграем! «Кто вы по профессии?» Один студент пишет в тетради название профессии. Другие студенты отгадывают, что он написал, задавая ему вопросы: По профессии вы …? После студент показывает всем написанное слово в тетради. Право загадывать слово переходит к тому, кто отгадал.
17. Смотрите, читайте и анализируйте.
Мы студенты. Это наш преподаватель. Это наша аудитория. Вот наше расписание. Тут наши вещи.
— Вы студенты?
— Да.
— Это ваш преподаватель?
— Да, наш.
— Это ваша аудитория?
— Да, наша.
— Это ваше расписание?
— Да, наше.
— Это ваши вещи?
— Да, наши.
— Да.
— Это ваш преподаватель?
— Да, наш.
— Это ваша аудитория?
— Да, наша.
— Это ваше расписание?
— Да, наше.
— Это ваши вещи?
— Да, наши.
“
Обратите внимание! / !تمعنوا
мы — наш (он), наша (она), наше (оно), наши (они)
вы — ваш (он), ваша (она), ваше (оно), ваши (они)
19. Смотрите на фото, задавайте друг другу вопросы и отвечайте по модели: «Это ваш / ваша / ваше / ваши что? — Да, это наш / наша / наше / наши что?». Используйте все объекты на фото.
20. Смотрите, читайте и анализируйте.
Это Антон. Он переводчик. Это его словари.
Это Ирина. Она студентка. Это её учебники.
Это Иван и Виктор. Они школьники. Это их учебники.
“
Обратите внимание! / !تمعنوا
он — его
она — её
они — их
21. Смотрите на фото, слушайте вопросы и отвечайте утвердительно.
Образец: — Это его телефон? — Да, это его телефон.
22. Смотрите на фото, составьте диалоги.
Образец: — Это его / её / их ноутбук? — Да, это его / её / их ноутбук.
ЧТЕНИЕ
23. Читайте диалоги. Обращайте внимание на интонацию.
Диалог 1
— Кто вы по профессии?— Я журналист.
— Вы женаты?
— Да, я женат.
— Кто ваша жена по профессии?
— Она учительница.
— У вас есть дети?
— Да. Они школьники.
— Как их зовут?
— Антон и Андрей.
Диалог 2
— Вы секретарь?— Да, я секретарь.
— Как вас зовут?
— Ирина.
— Очень приятно. Меня зовут Андрей. Я журналист.
— Это ваше рабочее место?
— Да.
— Скажите, пожалуйста, где директор.
— Он там.
— Как его зовут?
— Алексей Семёнович.
— Спасибо!
АУДИРОВАНИЕ
26. Слушайте текст «Мои друзья», смотрите на фото.
28. Составьте к выделенным словам вопросы.
29. Читайте текст, рисуйте карту текста.
Мои друзья
Это наше фото. Рафтинг — это наш спорт и наш отдых. Здесь я и мои друзья. Вот я. Меня зовут Сергей. По профессии я врач. А это моя жена. Её зовут Марина. Она учитель. У нас есть дети: сын Саша и дочь Маша. Саша — школьник, а Маша — уже студентка. Они дома. А это наш друг Макс и его жена Алёна. Алёна — предприниматель. У неё есть ресторан. Макс там — повар. Ещё Макс — писатель и спортсмен. Вот наш тренер. Его зовут Николай. Он тоже женат. Его жена Настя — домохозяйка, художница и фотограф. Это её фото. У них есть сын Арсений. Он журналист.30. Перескажите текст по полученной карте.
31. Смотрите на фото из задания 26, напишите текст по памяти.
ГОВОРЕНИЕ
32. Составьте к иллюстрации текст.
33. Обсудите в парах, кому что принадлежит на фото из задания 32.
34. Вспомните фразу о профессиях: «Все профессии …».
35. Давайте поиграем в «Снежный ком»! По очереди называйте слова по теме «Профессии».
МОЙ МИР
36. Покажите фото своей семьи и расскажите, люди каких профессий есть в вашей семье.
Я … . Мой папа … . Моя мама … . Моя сестра … . Мой брат … . Моя тётя … . Мой дядя … . Мой дедушка … . Моя бабушка … . Мой друг … . Моя подруга … .
